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    作为一名初二的班主任,自然也得制定一份合适的计划才行!那么我们应该怎么写好这工作计划呢?下面是小编给大家带来的初二班主任工作计划范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

    初二班主任工作计划范文1

    初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(7)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

    一、继续重视学生的思想教育

    开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

    二、培养良好的学习习惯和学习方法

    加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

    加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

    加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

    三、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

    四、组织有益的活动,丰富学生的生活

    班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

    五、具体措施:

    1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

    2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

    3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

    4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

    5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

    6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

    8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

    9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

    10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

    11、尝试实施班干部轮换制度。

    12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

    13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

    14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

    15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

    16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

    18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

    19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

    20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

    初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

    初二班主任工作计划范文2

    为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:

    一、指导思想

    以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

    二、工作目标:

    1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

    2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

    3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

    三、工作措施

    1、言传身教,以诚取诚。

    言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

    2、尊重学生,关爱学生。

    “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

    人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

    3、加强对后进生的教育工作。

    对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

    4、开展各项常规检查评比活动。

    继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

    5、家校联手,形成良好的教育合力。

    (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

    6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

    作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

    同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

    7、班干部培养工作计划

    对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

    8、开展班级特色活动。

    (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

    (2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

    (3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

    初二班主任工作计划范文3

    初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八(5)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为做好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

    一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

    1、借助班会尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

    2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

    3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

    4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

    二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

    1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

    2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

    3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

    4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

    5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行“一帮一”。

    三、加强常规管理,培养学生健全的人格。

    1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

    2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

    四、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

    做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

    八(5)班虽然各方面有所进步,但在管理方面却有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

    初二班主任工作计划范文4

    一、指导思想与工作目标

    以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,为此,在本学年里,我们班将认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。

    初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。

    二、培养良好的班集体

    能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

    (一)注重教室文化的建设

    开学初,由于班级教室需要重新布置,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

    (二)注意班干部的培养

    进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,能收到较好的成效。

    (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

    初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如早恋、打架等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

    我的具体做法是:

    1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生,每天自行检查、督促规范养成的效果。

    2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

    3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

    4、课间到班级制度:每天课间多深入班级,主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。

    5、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。

    6、每周检查一次各科作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。严防偏科现象。

    7、层次化学生群体,针对性开展工作。三大群体,清晰工作。

    8、经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理问答,与家长沟通等,及时疏导学生的情绪发泄。

    9、完成布置的各项工作。

    (四)严格的要求的的尊重

    教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好。

    初二班主任工作计划范文5

    今年我继续担任初中二年级2班的班主任工作,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:

    一、指导思想

    1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

    2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

    二、工作目标

    由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

    三、重点工作

    (一)加强班风建设

    1、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

    2、营造向上氛围

    根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

    (1)制定并修改班级公约、班规。

    (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    3、指导培养班委干部

    班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

    第一,帮助班委干部树立威信;

    第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

    第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    (二)针对特殊学生,开展特殊教育

    1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

    四、工作内容及措施

    (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

    (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

    (3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

    (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

    (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

    (6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

    初二班主任工作计划范文6

    新学期已经开始,我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体如下:

    一、班级情况分析

    (一)班风方面

    我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。

    (二)学生方面

    经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前十名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

    二、新计划新目标

    本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合本班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:

    (一)班级管理方面

    (1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。

    (2)安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

    (3)卫生制度:五个小组,每组值日一天,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别是卫生区和教室门、墙、死角等。

    (4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

    首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。

    其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理。

    (二)思想教育方面

    初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

    1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

    2多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

    3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

    4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到教育效果。

    (三)学习方面

    1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

    2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

    3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现日日清、周周清、月月清。

    4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。

    5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。

    6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

    7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。

    初二下学期的钟声已敲响,我将争取站好产前最后一班岗,带领本班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

    初二班主任工作计划范文7

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

    二、本班学生现状分析

    我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

    具体情况分析如下:

    品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

    三、班级工作重点及目标

    班级教育工作重点

    加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

    具体工作:

    1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

    本班学生奋斗目标

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的优秀班集体。

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

    (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    四、常规管理措施

    1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

    (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

    2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

    (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

    (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

    3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

    (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。

    五、德育工作措施

    在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。

    六、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

    3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。


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    方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面小编给大家整理了同学聚会的优秀策划设计方案,希望大家喜欢!

    同学聚会的优秀策划设计方案1

    ___的同学们:北京的同学们想念你们了!毕业至今,25年已经过去,想念的你们是否依然英俊潇洒,伟岸豁达?还是经过蹉跎岁月、风雨洗礼、艰苦奋斗,变得更加成熟,事业有成?来吧,亲爱的同学!来吧,想念的兄弟!来吧,尊敬的领导,让我们相聚在北京的季夏,重温我们在25年前的__,挥汗如雨、手拉手、肩并肩、生死与共的兄弟情;重温我们在温馨校园挑灯夜战、孜孜不倦、探讨交流、共同求学的同学情;重温我们逝去的时光,美好的回忆;说说我们离开学校后的艰辛与欢乐、家庭妻儿的幸福与安康。

    一、聚会时间:(拟定为)20__年8月2日(周五)—8月4日(周日)

    二、聚会(首届)组委会工作人员

    主任委员:

    委 员:

    秘 书 长:

    成 员

    三、聚会日程安排

    1、 报到时间:20__年8月2日(周五)17时前报到,并在组委会人员安排下,完成收会费、填表格、发房卡、领指南等报到内容。

    2、 重逢晚宴20__年8月2日(周五)18时30分

    ① 整队报告;

    ② 主持人介绍到场领导(教员);

    ③ 北京同学代表致欢迎词;

    ④ 请原队领导(教员)讲话;

    ⑤ 请原学员队干部致祝酒词——晚宴开始;

    3、 20__年8月3日上午,个人交流;11点照相;与此同时,组委会收集资料、制定以后计划;

    4、 20__年8月3日下午,集体交流:30年前,我们血气方刚,相聚在南国木棉花相映的羊城;25年后,我们相聚在伟大祖国的首都北京。25年过去,我们的方刚血气已然变成了人生的丰富经历点点滴滴,桩桩件件,相信我们每一个人的经历都会是一部积极的、向上的,饱含生命热情、裹挟艰难时日的感人的大书!愿同学们积极准备、敞开心扉,给同学们讲述至少一件自己亲身经历的难忘的、感人的事情;

    5、20__年8月3日下午,集体交流结束后,选举下届组委会并拟定聚会时间、地点;

    6、20__年8月3日晚17时30分 晚宴;

    7、自由活动时间:20__年8月4日上午;

    8、返回时间:20__年8月4日下午。

    四、聚会费用:每人上缴聚会费用1500元,用于住宿、会议、宴会、参观、照相、录像以及制作光盘、通讯画册等。

    五、报名方式:为便于召集同学们参加聚会,我们将全国各地同学分为九大片区,每一大区设召集人一名,负责通知、落实同学们参加聚会情况。

    随后,由各大区负责人将落实情况于20__年6月15日前上报汇集到__同学处。根据参加人数,我们进一步落实聚会场所、食宿等事宜。

    1、东北片区(10人)召集人:

    2、京津冀晋片区(20人)召集人:

    3、陕、甘、宁、青、新片区(11人)召集人

    4、河南片区(11人)召集人:

    5、山东片区(6人)召集人:

    6、云、贵、川、渝片区(14人)召集人:

    7、广东、广西、江西、海南片区(9~12人)召集人:

    8、华东片区(苏、浙、闽、皖 15人)召集人:

    9、湖北、湖南片区(9人)召集人:

    10、到目前为止,尚有___等同学尚无联系上,有知情者请速速转告!

    六:特殊困难情况解决办法

    据同学报名情况,我们会尽快安排食宿并在九队QQ群及时发布到京路线。请同学们注意了解经济困难的同学情况,以便我们做适当安排并予以解决。

    七、郑重声明

    此聚会计划为讨论稿,欢迎同学们各抒己见,各出高招。积极参与、大力支持、慷慨赞助。为把我们三十年来首次聚会搞的有声有色、圆满祥和,多提宝贵意见。

    八、会务安排

    接待组:

    1、人员:

    2、任务:负责聚会人员往来、食宿、会餐等活动安排。

    材料保障组:

    1、人员:

    2、任务:负责聚会人员资料整理汇总、会议安排、分组讨论、照相、录像、通讯制作等工作。

    九、后续同学聚会活动计划

    1、时间:计划每两年举办一次,时间拟定为八一前后周六、日;

    2、地点:组委会决定;

    3、方式:交流、休闲;

    4、原则:自愿参加;

    5、费用:自行解决和同学赞助相结合;

    十、下届聚会主题:毕业__周年!欢迎所在地同学积极申办!

    同学聚会的优秀策划设计方案2

    ______大型同学聚会将于____年__月____日在____省____市,我们的母校如期举行。为保证本次聚会活动圆满、成功,特制定本方案。

    一、指导思想

    以重温____为目地;以促进同学交流为目地;以加深和拓宽同学联系及友情为目地;以增强和提高____院同学凝聚力为目的。

    二、聚会宗旨

    追忆青春、重温旧梦;互叙离情、互助共进。

    深情相拥、真情沟通;感恩过去、畅享未来。

    三、聚会原则

    1、拒带家属原则

    原则上不允许带家属,因为恰同学少年并未婚配。

    2、会费预缴公示原则

    聚会费用将采取预缴制度,并在网上公示,接受同学监督。

    3、安全责任自负原则

    所有安全责任、以及因参加聚会引起的各种问题,组委会负有提醒、监督职责,但所有安全、社会责任自负。

    4、全员参与原则

    本次聚会欢迎所有同学参加,不能前来参加聚会的同学请参与报名登记但无需缴费。请QQ群、微信群内所有同学主动找组委会登记人员登记,请组委会负责登记的工作人员,为所有群同学登记,方便组委会制作完整的同学通讯录。确定要参加聚会的同学,请同时缴纳聚会预缴款。

    5、一切自愿原则

    本次聚会参与与否,完全自愿,任何人不得以任何名义强制要求个人参会或者不参会,也请任何人不要以任何理由影响他人抉择。

    6、平行承发包原则

    各班可以自行动员、组织同学参加。各班在完成报名登记及参会缴费工作后可以将所有信息及款项汇总到本次活动组委会,完成聚会活动的平行承包工作。

    7、教工参与原则

    本次聚会活动确定邀请____级年级主任、______班主任老师参加,各班人数达到一定规模的,可以邀请班主任老师参会,请主动联系组委会______。

    8、住宿自理原则

    住宿问题因多种原因,组委会不能提供,望同学谅解,自行解决。

    四、聚会时间

    20__年__月__日

    五、聚会地点

    __省__市,具体酒店待定

    六、聚会费用

    本次聚会采取预缴款制、网上公示制、预收费用¥350元

    七、组委会成员及分工

    同学聚会的优秀策划设计方案3

    聚会是为了联络感情,与分离_年的同学们再次聚会,共同相聚一堂,共同分享这些时光的点点滴滴。

    一、聚会前期准备

    1、通知到每位同学,并邀请好老师,原则上自愿,但尽量让更多人参加。

    2、核实聚会的人数,以便定好酒店的桌数,计算好费用。

    3、定好酒店,并在第一时间里告知到每位同学。

    4、根据同学们的口味点好菜,选择价格实惠的菜谱,让绝大部分同学可以接受。

    5、提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西。

    6、安排筹划好聚会的流程,确保聚会的质量和顺利进行。

    7、有相机的同学带好相机,并担起拍摄工作。

    8、安排好县城同学作为当天的迎宾。

    二、聚会当天具体安排

    1、活动组织负责人应提前到达酒店,检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用。

    2、九点半之前当天迎宾的同学要到位,到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用。

    3、活动在11点之前必须好开始,可以提前不能退后,活动开始之前在桌上摆好瓜果饮料茶水。

    4、人数到齐活动开始(11点之前)。

    主持人上台致辞3—5分钟

    主持人介绍到场老师,通报到会同学人数,并点出未到场同学的姓名。

    简单介绍这半年来老师同学的动态、走向。

    请到场老师讲话,每个老师都要发言。

    进入同学时间,原则上自愿发言,望同学积极参与,发言形式内容可以多样,时间允许让每位同学多发言,为老师同学送上新年祝福,展望新的一年。

    把握好时间12:30准时上菜,饭间共干三杯酒,第一杯敬老师,第二杯师生互饮,第三杯为高三9班干杯,为聚会圆满结束干杯。

    此后师生、同学间自由演绎酒桌文化。

    待老师、同学们吃饱喝足,主持人宣布聚会结束,老师、同学在音乐中散场。

    到酒店前台结清费用,并索要发票。

    三、活动后期安排

    1、送老师回家,若有老师喝醉就要有专人送回家。

    2、同一方向的同学结伴回家,若有喝醉同学要有然专门照看。

    3、上乡片同学可提前买好车票,也可包车回家。

    4、班长整理好聚会的详细账单,有必要时向同学公布。

    5、拍摄的照片上传的空间,方便其他同学转载。

    6、做好聚会后的总结工作。

    四、注意事项

    1、大家答应会来就一定要信守承诺,到时早点赶到,千万不能出现出尔反尔的情况。

    2、期间人流较多,大家出行要注意安全,更要有时间观念,不能误点误车。

    3、这次聚会时大家的盛会,为保证聚会的顺利和有质的进行,请大家当天按组织上的安排行事,若有什么意见与建议在活动之前或之后提出。

    4、本次聚会费用不会太高,但也请同学们及时缴纳。

    同学聚会的优秀策划设计方案4

    亲爱的同学们:

    自20__年毕业,我们踏进了不同的初中,认识了不同的同学,有了自己的圈子。时光荏苒,如今高二的我们再次相聚,一起畅谈未来,畅谈梦想。

    7年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,和对知识的渴求,在我们不能忘记的母校—__小学,留下了不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,建立了感情。

    我们的大体思路是:

    1.以自愿参加为原则,但希望尽可能多的同学参加或参与,这样才能体现本次聚会的意义;

    2.活动经费采取“AA”制的方式; 以下就是这次聚会活动的策划书提纲(同窗汇提供),供大家讨论。

    一、聚会活动(以下简称活动)标题:20__再次相聚;

    二、活动时间:20__年2月4日

    三、活动地点:古美生活广场海底捞

    四、活动组织:__

    五、活动安排

    活动之一: 主题:书香笔墨

    时间:2月4日上午 去图书馆看书、写作业

    活动之二: 时间:2月4日中午

    主题:纪念午宴 同学们欢聚一堂,聊聊天,开开心心

    六、活动后续工作

    照片会发到群里,大家可挑选保存

    同学聚会的优秀策划设计方案5

    一、聚会主题:

    话思念,聊近况,谈理想。

    二、聚会目的:

    举办此次活动,我们重温我们的旧梦,让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。

    三、聚会时间:

    20__年_月__日

    四、聚会地点:

    ____

    五、活动对象:

    星河学校的老同学们

    六、聚会内容:

    吃饭《具体是吃什么大家再商议》,唱K

    七、聚会负责人:

    总负责人:____

    负责人:____

    八、前期准备:

    1、____负责找场地,并联系和通知相关同学。

    2、____,____负责收费等财务工作,《男收男,女收女》并通知同学。

    3、其他各负责人,负责通知同学并协助总负责人的工作。

    4、各负责人多找几个朋友同学帮忙,一起负责买东西。所有购买品均要有收据,订餐,宾馆都要有根票。

    5、聚会人员名单:

    6、负责拍照摄影组:(DV摄像)

    九、聚会经费:

    1、聚会当天收取活动经费,每人100元。

    2、所交费用为聚会所用,剩余经费平均返还给个人。

    3、所出费用包含娱乐、餐费、住宿费,欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助。

    4、坚持财务公开原则。

    5、坚持一切从俭原则。

    十、饭店具体安排

    1、晚上在绛县饭店用餐,用餐前负责人讲话。(自由发挥)

    2、大家分亨各自不同生活的感受。(畅所欲言)

    3、大家说下自己的理想,谈下自己的人生。(畅所欲言)

    4、大家完毕后,开始用餐,期间麻烦拍照摄影组的朋友们了,给大家留下点美好的回忆。

    5、期间大家可以玩玩小游戏。后面会有具体的游戏规划。

    十一、唱歌安排:

    1、大家用完餐后,步行去唱K,KTV具体完了回去考察。

    2、大家每人一首歌。必选。

    3、可以和朋友们共唱一首对你们来说意义非凡的歌曲。

    4、负责人组织玩游戏,输掉的人要唱歌,赢了的人有奖品。

    5、期间还是要麻烦拍照摄影组的人拍照摄影留念。

    6、聚会将要结束时送给你的好朋友一件小礼物。

    7、最后集体拍照。

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